Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung Beschreibung, Messung und Konsequenzen zur individuellen Förderung in Schule.
2021
LB14.7
Formats
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Details
Title
Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung Beschreibung, Messung und Konsequenzen zur individuellen Förderung in Schule.
Author
ISBN
3658330392
9783658330392 (electronic bk.)
9783658330392 (electronic bk.)
Imprint
Springer Nature 2021.
Language
German
Language Note
German.
Description
1 online resource (1 electronic resource (264 p.))
Other Standard Identifiers
10.1007/978-3-658-33039-2 doi
Call Number
LB14.7
System Control No.
(OCoLC)1410142165
Summary
Mit Blick auf die berufliche Orientierung Jugendlicher bietet dieses Open-Access-Buch eine systematische, theoriegeleitete und empirische Analyse heterogener Unterstützungsbedarfe und ihrer vielfältigen Ursachen. Die Bedeutung regelmäßiger Bedarfs- und Entwicklungsdiagnostik sowie einer systematischen Verzahnung einzelner Elemente beruflicher Orientierung im schulischen Kontext wird eindrucksvoll anhand heterogener und gleichzeitig diskontinuierlicher Entwicklungsverläufe verdeutlicht. Die Autorin weist zudem auf Konsequenzen für rahmengebende Berufsorientierungsprogramme, die Konzeption berufsorientierender Maßnahmen sowie für die Planung und Umsetzung schulinterner Konzepte hin.
Access Note
Open Access
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